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大明:我,调教木匠皇帝

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大明:我,调教木匠皇帝:正文卷 第0023章 朕看,张好古当为第一!

    考卷是糊名的。


    就算是阅卷官其实也不知道这一篇文章就是张好古。


    只能是凭借自己的喜好来评价。


    而东林党人的政治理念,其实,也是没啥问题的,要求廉正奉公,振兴吏治,开放言路,革除朝野积弊,反对权贵贪纵枉法。


    东林党所做的第一件事就是批判了心学的哲学理念,他们认为心学是务虚,所谓的心即理是不符合实际的。所以东林党所推动的实际上是实学,认为行动才是读书人应该做的事情。认为儒学就是应该求真务实,去掉一些繁文缛节,不要搞形式主义。


    其实,仔细看看,道理还是这么道理。


    东林党的施政纲领仍然是孔孟程朱之学,他们拿不出任何实用之策,却一味迷信政治教化,以道德家自居却无法治救时弊。


    作为东林党人指导思想和行动纲领的《东林会约》,把儒家经典奉为治国大纲,当作永恒不变的天理常道。


    理念很好,屁股很歪。


    标榜气节,然后,要求惠商恤民、减轻赋税。


    东林党人的道德观念顽固而拘泥,忧国忧民的高尚品德跟他们禁止朝廷收自己的税一点都不排斥。


    教化


    这也是东林党重要的政治理念之一。


    剿抚并用,教化诛心,这才是王道。


    偏离了自己的理念,那是一定要被排斥的。


    不接受东林党理念的人,那就是敌人。


    敌人,怎么可能通过?


    暖阁!


    朱由校正在摆弄着发条青蛙。


    心中却是琢磨着,一会儿,这要是张好古见到了自己应该是什么表情。


    想着,想着,朱由校竟是忍不住笑了起来。


    今日,一边是阅卷。另一头贡生们也是在等待。


    等到阅卷结束,天子是要接见前三甲的。


    等到赵南星把名单和考卷摆在了朱由校的面前的时候。


    朱由校却是忍不住皱起了眉头。


    这个张好古的考卷怎么不在前三甲里面?


    翻来覆去


    朱由校看了一遍又一遍,好久,才疑惑的抬起头来看着赵南星:“怎么不见张好古的考卷?”


    赵南星却是微微一愣,而后开口道:“陛下,张好古的考卷,我等都认为非上乘之作?”


    朱由校抬起眼皮看了一眼赵南星,随后缓缓的开口道:“什么意思?”


    赵南星缓缓的开口道:“张好古的考卷提出了五条治辽之策,策略一般,若是要要应付建奴,一味进剿并不可行,剿抚并用,诛心为上才好,一味杀人不如重在诛心,夷入华夏为汉,乃是圣人的教化之道,张好古的策略重术而不重略,却是落了下乘,这样的文章自然不能录取!”


    朱由校的脸色却是有些不好看了。


    当下,朱由校冷冷的开口道:“拿来,给朕看看!”


    皇上!


    赵南星还想说些什么,朱由校加重了语气:“拿来!”


    见到赵南星无动于衷,朱由校就更加的不耐烦了,看了一眼身边的魏忠贤道:“大伴,你去取来!”


    魏忠贤立刻躬身:“老奴领命!”


    片刻之后,魏忠贤便拿着一份考卷径直来到了朱由校的面前。


    “皇上!”魏忠贤恭恭敬敬的把考卷送到了朱由校的面前。


    朱由校摊开了考卷,仔细的阅读了起来。


    他并非是文盲。


    对于军事却也并非是一窍不通,相反,还是很感兴趣。


    魏忠贤也是心知肚明。


    自打熊廷弼与王化贞丢了辽东之后,天启就是天天琢磨这个事儿了,虽然孙承宗守得住,但是,对于朱由校来说,守住绝对不是目的,他是要拿回整个辽东全境。


    治辽


    这是朱由校的目的。


    他也想知道,自己这個师傅是不是真的有本事。


    只是看了张好古的文章,朱由校就沉浸了进去。


    张好古的文章,深入浅出。


    首先针对大明和建奴进行了整体的对比。


    一强一弱,指出,建奴虽然战斗力足够,可是实际上,却是输不起的。


    大明可以输一次两次,三次,甚至是几十次,但是,建奴却是输不了几次,只要给他们一次重创,他们就要修生养息好久。


    这个观点,倒是让朱由校有一种豁然开朗的感觉。


    整体的实力对比,大明还是吊打建奴的。


    建奴也只是一时之勇。


    不过,朱由校很快也是冷静下来,他也是心知肚明,建奴不好打。


    能打早打下来了。


    能灭早就灭了。


    关键的原因么,大明的整体实力虽然强,但是,没银子,一年才是三百多万两白银的收入,好干什么?


    他这个皇帝,自从登基之后,发现几乎所有的人,伸手都是向他要钱的,遭灾的向他要钱,打仗的也朝他要钱,哪儿来这么多钱?


    当然,这一点,张好古也是提到了,在于综合国力不够,需要把国力综合起来,国力进行统一整合,也就是新制改革,当然,张好古没详细写,话锋一转,就换成了其他的思路。


    训练新军,加大新式武器的发展,在女真人境内实施长途奔袭,游击战,尽最大可能的削弱敌人增强自己。


    还有就是弄海军,时不时的从海上登陆。


    女真人倾巢而出就绕到他背后的偷家,女真人被迫返回,那就正面压上去。


    总之,就是不能给女真人任何发展和壮大的机会。


    还有就是内部彻查,东厂,锦衣卫要迅速的动员起来,大明肯定是有跟建奴沟通的奸细,长期走私,要彻查。


    这条条件件,思路清晰。


    至少,朱由校一看就知道,张好古绝对是有水平的。


    再看看其他的前三甲的文章。


    说什么,剿抚并用。


    主张教化。


    教化个锤子啊。


    建奴要是能教化了,他们还能起来造反吗?


    对于教化之道,朱由校是嗤之以鼻的。


    张好古的文章才是真正的谋国之言。


    不多废话,也不跟你说什么教化之道,就是告诉你,具体应该怎么做,甚至每一步都是给你计划好了的。


    怎么尽可能的少花钱来达到最大的战术效果。


    借助自己的优势,尽可能削弱对手,这才是谋国之言。


    教化,有尼玛个锤子用啊。


    放下了张好古的考卷,朱由校不紧不慢地开口道:“朕看,张好古当为第一!”