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我有一个全时空英灵系统

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我有一个全时空英灵系统:平民篇 第118章 高考命题组欢迎元霄老师加入

    这一波针对元霄微圈的轰炸,时间集中人数又多,一下子把元霄的微圈,拱到了出圈前二十内。

    而正常这前二十,都是考古界的大咖,或者娱乐圈的流量明星的地盘。

    元霄一名老师,看过去多少有点格格不入。

    风云馆。

    苏辰逸明白了:“老师,你这是给高三挖了多大的坑啊。”

    夏晚晴也笑了:“我也收到学姐的信息了,老师,下周一你回到学校,绝对会被人砍。”

    元霄额头冒汗,这回会不会搞得太过分了。

    很正常啊,他出的题目明明很正常的。

    难度也不是很大,怎么学生的反应这么刺激。

    傲世指数还在增加,从十几到一两百的都有。

    元霄暂时没有细看的打算。

    这一波稳是稳了。

    但现实里面,学生说不定真会打自己一顿。

    那是班普通人啊,打不得杀不得。

    遗憾了。

    网络上涛声依旧。

    前前后后大概喷了两个小时,元霄的微圈被淹没了。

    骂久了,词穷了,大家渐渐也就累了。

    于是,开始关心起那些题目的正确答案。

    一轮新的讨论开始。

    不得不说,学生里面,还真的有一些超级学霸。

    --关于纸张煮鸡蛋这一题,实际上考的是燃点问题。

    这一题很简单。

    大家都知道,水的沸点是一百度。

    而纸张的燃点,实际上要高于这个温度。

    但要留意的是,在煮鸡蛋的时候,鸡蛋不能和纸张接触。

    因为这个原理,实际上是煮的时候,火焰的温度通过纸张传递给水。

    这样水沸腾了,纸张却不会燃烧。

    鸡蛋和纸张接触的话,没有水就不能成功。

    大家可以看一看我发布的视频。

    觉得可以的话,麻烦关注点赞。

    --

    元霄翘起了二郎腿。

    可以啊,这个学生回答完全正确。

    还拍了视频,动手能力很强啊。

    网友们表示不认账,虽然有正确的答案,还有实操视频。

    可是这作为考题,确实太操蛋了。

    然后,狮子吼也出现了答案。

    --狮子吼的话,其实原理更简单,就是声音的共振。

    声音我们都知道,是一种声波,通常发出来后是四散的。

    但是狮子吼的话,可以控制声波发生的局部范围。

    这样的话,和目标对象之间,引起共振,确实可以达到摧毁目标的效果。

    下面也是我实验的视频,对象是固定好的玻璃杯。

    喜欢的朋友麻烦关注点赞。

    --

    你看,这不都是物理范围的考题。

    有难度吗?

    完全没有。

    只不过多了那么亿点点延伸应用而已。

    元霄表示自己很无辜。

    看了标准答案后,学生们更是哭天喊地。

    话是这么说,可是在有限的考试时间内,绝大部分的学生,第一时间是懵逼。

    这就是心理战术。

    第一炮先轰趴你,然后后面就随心所欲了。

    所以很快大家的话题集中在第一题上。

    微圈登陆画面。

    这题不得不说,需要一定的知识。

    网络的热闹引起了其他人的关注。

    这一题的解答者,是考古界的大咖。

    --非常有意思的考题。

    首先微圈的这张图片,确实是卫星图,观测的点,位于月球。

    照片上可以看出来南半球被浓厚的云彩遮挡,整个旧大陆的海岸都非常清晰。

    这是最基础的判断。

    然后是目标的M地,可以推测大概是南纬50度。

    光线上推断此时月球大概位于太阳和布鲁雅星球的中间。

    这个月相大概会发生在每个月农历初一的时候。

    然后月球在南方且光线直射最南。

    为了满足这个条件,必须在白赤交角最大的、月亮与太阳同时运行到左边的最南端。

    此刻,月亮直射地球南纬30度左右,太阳直射南回归线附近。

    所以,这应该是12月份。

    而南半球盛行西风带控制。

    答案就是这样。

    --

    就算如此,大部分的学生们依旧表示无法理解。

    然后这名考古界的专家做了解释。

    主要还是目前的综合科目的教学。

    很少涉及到天气以及卫星云图。

    这就造成学生的困惑。

    其实基础的知识,确实还是属于高中的范围。

    题目并没有脱离大纲。

    这是一锤定音了。

    毕竟是考古界的大咖,说话就是有分量。

    但是学生们很不开心。

    这不是白白给元霄耍了一通嘛。

    他们不服!

    元霄不过是一个刚来学校没有多久的老师。

    凭什么这样搞!

    绝对要弄死他!

    其他学校的学生们则表示理解同情。

    --哈哈哈,不知道为什么,我觉得这件事情好欢脱啊。

    --市立学校的高三战友们,你们要为有这样的老师感到幸福。

    --就是,估计这个元霄老师,上课也很幽默吧。

    --羡慕嫉妒恨啊,说不定就有开拓性思维啦。

    幸福个毛线。

    上什么课,元霄自从来了之后,就没有听说他正儿八经上过什么课。

    这种开拓性思维,我们不需要,爱谁谁要去。

    要羡慕,你来试试类似这样的考题。

    ……

    总之沸沸腾腾热热闹闹。

    最后,一名教育部的大佬出现了。

    实名认证是“高考命题组组长”。

    --刚刚从朋友那里得知,来晚了。

    我看了元霄老师出的这些综合科目的考题。

    只能说,非常新颖,非常有意思。

    这是充分将理论和部分实践结合起来的新颖试题。

    目的在于考察每一个学生对知识的真正把握程度。

    学以致用,是我们推动教育的目标。

    而不是仅仅掌握理论知识,并且把它完美地背诵出来。

    元霄老师可以说给我们高考命题组以新的发散式的思维。

    所以,我个人认为,今后我们高考命题组,也会慎重参考元霄老师命题的方向,推动高考命题的改革。

    届时,将有更新颖实用的考题,和广大的高考学子们见面。

    如果有可能的话,高考命题组欢迎元霄老师加入。

    --

    帖子发出去后,瞬间感觉整个网络安静了几分钟。

    然后……

    是一大群一大群的爆发。

    冲击的对象不是这个“高考命题组组长”。

    全国所有高三学生,冲向元霄的微圈。

    希望他立即马上升天。

    求求你,快走吧,

    爱上哪里上哪里去吧。

    千万别来祸害我们神圣的高考了。

    祝你早日升天!

    元霄笑了。

    傲世指数+143、+261、+48、+76、+118……