小学文娱大亨:正文卷 第九章 领导式排比句。
讲台上男老师也看出许乐是个“老大难”,温声安慰他道:
“写不出也没关系……”
可这时,却见许乐突然动笔了,粉笔在黑板上有力地“哒哒”作响。
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻……”
原本这个公开课对许乐意义不大,但既然系统是靠小学生等级升级的,那他从今往后的目标,就是成为全国最优秀的小学生!
这节公开课,不正是他应该好好表现的场合吗?
排比句?不就是结构一样,重复的手法吗?又要让老师领导满意,又用的排比手法的,你们算是找对人了!
在刚才,许乐趁大家关注张灵时,就偷偷在黑板角落,用粉笔写了“八耻八荣”四个小字,这四个小字被他用身体挡住,谁也看不到。
而系统也根据他这四个字,现出了他需要的内容,供他抄写。
许乐的答案让众人都是有些意外。
台下的小毛等学生,都是嗤之以鼻,心中暗想。
写得什么啊,这不是废话吗?
男老师也是鼓励地拍了拍许乐的肩膀,安慰道:
“可以,写得结构还是蛮标准的。”
可说完,却发现许乐却还没有停,继续写着:
“以服务人民为荣,以背离人民为耻;
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻……”
这下子后排那些领导们,都互相看了看,有人不由都笑了出来道:
“这小孩倒是老气横秋,这种纲领性总结,竟然能写出3句,还是正反对应的……”
这种类似机关内的口号纲领,不讲究文字优美,但求字句严谨,结构一丝不苟。小小孩童竟能写出,倒真令人觉得稀奇。
看着许乐写到第4句“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻……”刘校长都忍不住“咦”了一声。
许乐这浑小子,还会用“辛勤劳动”,“好逸恶劳”这种词性相反的对照语?
许乐“哒哒”写到第5,6句:
“以团结互助为荣,以损人利己为耻;
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;”时,所有的领导,老师都放下了手中的东西,错愕地望向了黑板。
他们原本以为台上小孩只是抄些什么学习口号,可这一连六句,竟都是“荣耻”呼应,结构完美无缺,且读出来也极具语感韵律……
就算是他们这些天天摸政府文件的老人,也很少见这么工整的纲领文字。
台下的小才子张灵仰着头,望着黑板,先前的得意之色还凝固脸上,眼睁睁看着许乐写完“八耻八荣”最后一段:
“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻……”
然后转身把粉笔递给了男老师,用安慰的语气道:
“老师~我写完了。”
兄弟,别紧张了,咱们两个倒霉蛋今日一起共渡难关!
男老师满脸错愕,愣了足足两秒才接过粉笔,对台下同学号召道:
“不错,这是今天写了最长的排比句了,8句‘荣耻’对应,结构严谨,让我们为这位同学鼓掌。”
教室里顿时响起稀稀落落的掌声,比起称赞,大部分的学生都是用一种不解的目光望着许乐。
这许乐怎么语文水平这么高了?
竟然比张灵写得还长?
可还有人忍不住小声嘀咕:“马屁精~就知道写这些官话套话。”
“我还是觉得张大才子比较牛,许乐写的都什么东西啊~”
“是啊,太无聊了,一点都不优美。”
学生们低声抱怨响起,竟忘了这是一堂公开课,可更奇怪的是,后排的教育局领导们,并没在意这不合时宜的嘈杂。
因为他们都在热烈讨论,许乐写的这个“八耻八荣”。
胖领导低声对刘校长称赞道:
“老刘啊,这个孩子很有组织素养,这套纲领文,可比我局里所有的秘书水平都高多了,真是了不得啊。”
刘校长内心也很诧异,陪笑道:
“郑科长您过誉了,我看不过是小孩子借鉴了一些报纸上的纲领文件罢了。”
“借鉴?我那些秘书们天天和这些文件打滚,也写不出这么漂亮工整的东西。”胖领导低声感叹道:
“这小孩是你们班的班干部吧?是个人才,值得好好培。”
“是……”刘校长偷偷瞄了一眼许乐,依稀想起他是五年级最顽劣的孩子,心中也是颇为讶异。
听说这个许乐父母在国外工作,平时住校,根本没人管,在班级里无法无天,是个出名的闯祸精,他是从哪接触到的这些纲领性文件呢?
许乐回到座位时,听到小毛低声抱怨:“写的什么狗屁东西~”却毫不为意。
你们啊,还是太年轻啊,在公开课上,目的不是得到你们这些学生的赞美,而是要让领导们满意。
你们喜欢有用吗,能给校长涨工资吗?还不是得靠领导~
只看那位胖乎乎的郑科长偷偷拿笔,在笔记本上抄黑板上的“八耻八荣”了,显然想回去“借鉴”一下时,就看大门口出现一个明媚的身影,蓝色裙角飘扬中,阮老师拎着断根的高跟鞋小跑进来。
虽然略显狼狈,但阮依依柔美面庞上,微微沁出香汗,更衬托出这位年轻女孩的俏丽动人,令后排领导们都觉得眼前一亮。
“抱歉,老师来晚了,同学们实在是很抱歉~~”
阮老师好像是看不到后面的领导似的,进门后,先对同学们微微鞠躬表示歉意。
这刘校长都忍不住心里暗骂,这小阮真是的,教育局领导都在这里呢,你却只在意这些学生?
台上的男老师,心里顿时长出了一口气,总算是盼来了救星,上前来和阮老师点点头,笑道:
“接下来就交给你吧。”
“麻烦你了,徐老师。”阮老师表示感谢后,微微调整呼吸上了台,一上台就看到黑板上那些排比句,连连点头道:
“同学们,让我们感谢徐老师讲解,以及他这个排比句精彩举例。”
阮老师看那个“八耻八荣”,很自然为人是男老师的课例。
台下孩子们却都没什么响应,大部分人目光都望向许乐,就连苏柔都觉得奇怪,许乐哪里抄的这些东西呢?
“让我们翻到课本第63页,我们今天学习课文‘父亲的一天’……”